《口腔解剖生理学》讲什么内容？??本着强调“三基（基本理论、基本知识、基本技能）”，体现“五性（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）”的宗旨和加强基础知识、注重素质教育、明确教材定位、注意博采众长和强调整体优化的要求，编委们对第5版教材各章节内容进行了认真地修订。修订后的第6版教材，力求体现下列特点：①注意精选内容，力求深广得度；②理论联系实际，重视循序渐进；③注意学科衔接，避免重复脱
《口腔解剖生理学》讲什么内容？
??本着强调“三基（基本理论、基本知识、基本技能）”，体现“五性（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）”的宗旨和加强基础知识、注重素质教育、明确教材定位、注意博采众长和强调整体优化的要求，编委们对第5版教材各章节内容进行了认真地修订。修订后的第6版教材，力求体现下列特点：①注意精选内容，力求深广得度；②理论联系实际，重视循序渐进；③注意学科衔接，避免重复脱节；④弘扬民族文化，培育爱国思想；⑤适当反映进展，做到逐步更新；⑥图文密切配合，以便教、学使用；⑦遵守着作权法，认真亲自编写。
能否告知口腔解剖生理学的发展和地位？
1、作为口腔医学基础学科的口腔解剖生理学是一门古老而又年轻的、正在发展中的学科，其学科内容仍在不断地充实和改进。(1)祖国医学早在几千年前已有口腔解剖生理学方面的论述。公元前3世纪的《黄帝内经》中曾对牙的萌发时间，以及有关的口腔生理知识有所记载。(2)新中国成立后，口腔医学教育和口腔保健事业得到了迅速地发展。科研方面成果卓着;全国许多医学院校相继开设了口腔医学专业，培养了大批高、中级口腔医学专业人员，为我国口腔保健事业做出了巨大贡献。2、从某种程度上讲，口腔解剖生理学在口腔医学基础学科与临床学科之间架起了一座桥梁。
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